“新農(nóng)人”變身“興農(nóng)人”

——涉農(nóng)高校青年建功鄉(xiāng)村振興實(shí)踐路徑研究

摘  要：推動(dòng)鄉(xiāng)村振興是涉農(nóng)高校重要的辦學(xué)目標(biāo)，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)的綜合性人才是涉農(nóng)高校的重要使命。針對(duì)當(dāng)前青年學(xué)生特征、鄉(xiāng)村振興實(shí)際要求、涉農(nóng)高職院校辦學(xué)目標(biāo)等，分析當(dāng)前青年建功鄉(xiāng)村振興的困境。由此從課程思政、產(chǎn)教融合、校地合作、社會(huì)實(shí)踐、文化涵養(yǎng)方面提出涉農(nóng)高校青年建功鄉(xiāng)村振興實(shí)踐的“五新”路徑，分別闡述學(xué)生踐行鄉(xiāng)村振興的路徑，為“新農(nóng)人”變身“興農(nóng)人”提供實(shí)踐路徑。（剩余9293字）