新形勢下學校體育設施配置的再思考

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摘 要：學校體育的高質(zhì)量發(fā)展，離不開高質(zhì)量的學校體育設施配置。新時期，教育主管部門和學校管理者要認清形勢、提高認識、轉(zhuǎn)變思維，及時調(diào)整配置思路，解決學校體育設施從“有沒有”向“好不好”的發(fā)展升級問題，實現(xiàn)由“配足配齊”轉(zhuǎn)向“配優(yōu)配好”的發(fā)展，助力和引領學校體育的高質(zhì)量發(fā)展。

關鍵詞：學校體育設施；配置；配置模式

中圖分類號：G434 文獻標識碼：A

為促進學校體育的高質(zhì)量發(fā)展，提升學生體質(zhì)健康水平，2023年9月，中共上海市委教育工作領導小組印發(fā)《上海市促進中小學校體育工作高質(zhì)量發(fā)展進一步提升學生體質(zhì)健康水平行動方案》，其中主要任務之一是要開展場地設施的能級提升。（剩余6642字）