臨床醫(yī)學(xué)生法治教育研究

——基于律師法律查房實(shí)踐的分析

摘 要：加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)生的法治教育對(duì)于增強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)生的法治素養(yǎng)、規(guī)范診療行為、防范與化解其在執(zhí)業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛、減少執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)以及構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系具有重要意義。目前，盡管一些醫(yī)學(xué)院校已將法治教育納入醫(yī)學(xué)教育體系，但是，由于法治教育在醫(yī)學(xué)院校中的地位未能充分體現(xiàn)，且未能與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致臨床醫(yī)學(xué)生在執(zhí)業(yè)過(guò)程中仍存在較多法律風(fēng)險(xiǎn)。（剩余8910字）