利用數(shù)字資源縮小城鄉(xiāng)教育差距的實踐與探索

摘要：促進教育公平、縮小城鄉(xiāng)教育差距，是新時代基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要目標。隨著信息技術(shù)快速發(fā)展，數(shù)字資源憑借其共享性、開放性和個性化等獨特優(yōu)勢，為縮小城鄉(xiāng)教育差距提供了有力手段。從數(shù)字資源在教師專業(yè)發(fā)展支持、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享、個性化學(xué)習(xí)促進、家校社會協(xié)同育人等方面闡述了其作用，并對利用數(shù)字資源縮小城鄉(xiāng)教育差距的實踐路徑進行了探索，包括數(shù)字教育資源庫建設(shè)、在線教學(xué)應(yīng)用模式創(chuàng)新、智慧校園建設(shè)和教育信息化人才培養(yǎng)等。（剩余6460字）