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摘要:隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,生成式人工智能(AI)作為一種新興技術(shù),在各領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸成為研究熱點(diǎn),特別是在動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,生成式人工智能展現(xiàn)出了巨大的應(yīng)用潛力和創(chuàng)新價(jià)值。通過(guò)系統(tǒng)地回顧生成式人工智能的理論基石與發(fā)展脈絡(luò),揭示了該技術(shù)在動(dòng)畫(huà)教育中的巨大潛力,同時(shí)指出了在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)與局限性,最后對(duì)生成式人工智能在動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的具體應(yīng)用進(jìn)行研究。(剩余6922字)
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生成式人工智能在動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
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