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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下“C++程序設(shè)計(jì)”課程的教學(xué)改革實(shí)踐與探索

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摘要:為了能夠進(jìn)一步提高“C++程序設(shè)計(jì)”課程教學(xué)效果,探討在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下對(duì)“C++程序設(shè)計(jì)”課程進(jìn)行教學(xué)改革的必要性和可行性。通過(guò)構(gòu)建線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式,引入互動(dòng)式學(xué)習(xí)資源和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法,旨在提升學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力、編程實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)對(duì)改革措施的實(shí)施分析及教學(xué)效果的綜合評(píng)估,充分論證了該教學(xué)改革方案的有效性。(剩余6192字)

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