基于信息技術(shù)的“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程教學(xué)分析

摘要：“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程肩負(fù)著普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重任。當(dāng)前，信息化教育改革的持續(xù)推進(jìn)，使高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育面臨著新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。面對(duì)長(zhǎng)期以來課程教學(xué)存在的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)手段上存在的不足，主動(dòng)探索課程信息化改革的創(chuàng)新路徑，從教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)等層面提出創(chuàng)新策略，從而推動(dòng)課程教學(xué)全面革新。（剩余6612字）