冰山模型視閾下：高校審計(jì)專業(yè)勝任能力測(cè)評(píng)框架研究

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[摘 要] 二十屆中央審計(jì)委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)后，對(duì)審計(jì)職業(yè)轉(zhuǎn)型提出新要求，促使高校審計(jì)職能一系列變革，更加突顯審計(jì)專業(yè)勝任能力的重要性。從分析專業(yè)勝任能力定義入手，借鑒冰山模型搭建由工作動(dòng)機(jī)、職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)技能、知識(shí)體系四部分構(gòu)成的能力框架，運(yùn)用層次分析法（AHP）建立能力測(cè)評(píng)指標(biāo)權(quán)重，構(gòu)建專業(yè)勝任能力測(cè)評(píng)結(jié)果模型。（剩余16317字）