科學(xué)探究素養(yǎng)的考查途徑探析

——以2023年天津市中考物理試卷為例

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[摘 要] 2023年天津市初中學(xué)業(yè)水平考試物理試題力求體現(xiàn)素養(yǎng)立意，發(fā)揮評價對教學(xué)的正確導(dǎo)向作用，引導(dǎo)教師積極探索基于情境和問題導(dǎo)向的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以試卷中科學(xué)探究類試題為例，明確了對學(xué)生猜想與假設(shè)、設(shè)計實驗與制訂方案、獲取與處理信息、基于證據(jù)得出結(jié)論并作出解釋等探究能力的要求；分析試題對探究方法和過程的考查、對科學(xué)探究精神的培養(yǎng)。（剩余7708字）