基于AUA框架的劍橋職業(yè)英語考試評介

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[摘要]基于測試使用論證框架（AUA），對劍橋職業(yè)英語考試（OET）用于護(hù)士職業(yè)資格注冊這一決策進(jìn)行效度分析，參考分析結(jié)果對中國醫(yī)護(hù)英語水平考試（METS）用于護(hù)士招聘和調(diào)配這一決策提出以下建議：（1）公開測試記錄相關(guān)信息；（2）提供真實(shí)性醫(yī)療場景需求；（3）測試結(jié)果與其他等級系統(tǒng)對接；（4）提供詳細(xì)測試結(jié)果報(bào)告；（5）公布測試開發(fā)和使用信息。（剩余15198字）