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摘要:我國人才工作的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才,創(chuàng)新能力是計算機專業(yè)能力培養(yǎng)的核心,學科競賽旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)造意識和創(chuàng)新精神。在計算機專業(yè)教育過程中,需要將學科競賽與本科教學深度融合,整體優(yōu)化課程,改革教學模式,促進競賽發(fā)展,同時將學科競賽中的學習創(chuàng)新機制引入到教學中,建立以學輔賽、以賽促學、賽教融合的機制,促進學生綜合素質和動手能力的全面提高,實現創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標。(剩余5716字)
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高校計算機課程創(chuàng)新與人才培養(yǎng)研究
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