教育大數(shù)據(jù)的挖掘和分析策略

摘要：在信息技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，教育大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育事業(yè)變革和發(fā)展的重要資源，如何利用教育大數(shù)據(jù)推動(dòng)教育事業(yè)變革成為教育界十分關(guān)注的內(nèi)容。該文從推動(dòng)教育發(fā)展的視角出發(fā)，梳理了教育大數(shù)據(jù)挖掘和分析實(shí)現(xiàn)技術(shù)，希望能為教育領(lǐng)域更好地進(jìn)行教育大數(shù)據(jù)挖掘和分析，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析結(jié)果推動(dòng)教育事業(yè)的變革、發(fā)展提供一些經(jīng)驗(yàn)。（剩余5999字）