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優(yōu)化作業(yè)工具 讓思維分享處處有痕

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新課標(biāo)針對(duì)“內(nèi)容要求”提出了“學(xué)業(yè)要求”“教學(xué)提示”,細(xì)化了評(píng)價(jià)與考試命題建議。強(qiáng)化了課程綜合性和實(shí)踐性,凸顯了學(xué)生主體地位,更加關(guān)注到了學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。作為一線教師,我們也要與時(shí)俱進(jìn),全面思考當(dāng)下學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的問(wèn)題,總結(jié)好的方法,推廣使用。通過(guò)平時(shí)的不斷探索,我總結(jié)了五個(gè)有效的優(yōu)化作業(yè)工具,現(xiàn)在分享給大家。(剩余1104字)

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