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  • “通史式城市”的首部通史
    三、《揚(yáng)州通史》的歷史和時代價值《揚(yáng)州通史》是第一部全面、系統(tǒng)研究揚(yáng)州歷史的真正意義上的城市通史，融通古今，覆蓋全域，具有重要學(xué)術(shù)價值和啟示作用，成功入選國家“十四五
    曾學(xué)文　金晶
  • 《中國烹飪通史》
    以通史的方式闡述中國烹飪發(fā)展脈絡(luò)的著作，可以說至今還是空白。
  • 《大爆炸：宇宙通史》
    [英]帕特里克·摩爾 布萊恩·梅克里斯·林托特 著 鞠強(qiáng) 譯化學(xué)工業(yè)出版社/2023.2/98.00元[英]帕特里克·摩爾英國皇家學(xué)會會員，英國皇家天文學(xué)會會員。一生致力于研究月球，發(fā)現(xiàn)了月球的很多特征，同時也是現(xiàn)代天文學(xué)杰出的傳播者之一。他還是一位有成就的音樂家和作曲家。本書解釋了宇宙的演化史以及宇宙的現(xiàn)在和未來，是英國較具影響力的經(jīng)典天文科普著作。從空間和時間開始存在的那一刻，到恒星、星系和行星的形成，以及人類演化
  • 《中國通史》
    類型：紀(jì)錄片總策劃：張宏森 馬 援 總制片人：金 城執(zhí)行總導(dǎo)演：趙 良《中國通史》是一部由中央電視臺電影頻道（CCTV-6）
  • 《河西走廊通史》編纂工作推進(jìn)會在蘭州召開
    他強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識《河西走廊通史》編纂工作的意義與價值，堅持存真求實，進(jìn)一步保證《河西走廊通史》的嚴(yán)肅性和權(quán)威性；要進(jìn)一步提升《河西走廊通史》編纂工作的理論高度和行動自覺，以高度的責(zé)任感、使命感投入編纂
  • “中國通史”與理工科大學(xué)人文素養(yǎng)教育
    今后，上海理工大學(xué)“中國通史”教學(xué)團(tuán)隊仍將加強(qiáng)對課程內(nèi)容、教學(xué)體系、教學(xué)方法和手段的研究與實踐，更好地發(fā)揮“中國通史”在人文素養(yǎng)教育中的重要作用。
    宋青紅 趙彩靈
  • 試論通史與普世史的區(qū)別
    而“通古今之變”的通史精神正是歷史理性的突出體現(xiàn)，也是“通史”傳統(tǒng)的核心內(nèi)涵。有一些缺乏通史精神但形式上屬于通史體例的著作，相應(yīng)地，也有一些不屬于通史體例的著作中卻蘊(yùn)涵有通史精神。
    劉駿勃
  • 《中國現(xiàn)代文學(xué)研究通史》與中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科建設(shè)
    三、《通史》采取的研究和文學(xué)批評方法，對中國現(xiàn)代文學(xué)研究學(xué)科建設(shè)不乏有益的啟示《通史》既是對中國現(xiàn)代文學(xué)研究歷史的展示，也是對中國現(xiàn)代文學(xué)研究史、學(xué)科史的研究，其敘史和研究方法
    鐘永寧
  • 民族共同體意識與中國通史課程教學(xué)探究
    2 中國通史教育方法與實踐2.1 需要民族共同體理論體系和學(xué)科體系的支撐在中國通史的教學(xué)過程中，民族共同體理論體系和學(xué)科體系是其重要的理論依據(jù)。
    宋青紅 馬會晴
  • 敢為人先唱大風(fēng)
    ，以便適當(dāng)時候加以修訂，俾使通史日臻完善，嘉惠學(xué)林。
    張培忠
  • 一部杜詩學(xué)史研究里程碑之作的出版背后
    《通史》出版后，學(xué)者以“人之所有，我則略之；人之所無，我則詳之”評價《宋代編》，可見這不失為有效的策略。
    龍偉業(yè)
  • 絲綢之路城市史的編纂與書寫
    《蘭州通史》的精品、創(chuàng)新意識鮮明。
    馬敏一 魏鐸
  • 胡喬木中共黨史通史編撰范式的歷史考察
    當(dāng)然，在評析黨史通史編撰成果時，還要注重運(yùn)用學(xué)術(shù)史研究的視角，詳細(xì)梳理各個時期黨史通史編撰成果的得失。
    汪兵
  • 梁啟超的疾病與未成的三部史書
    專史沒有做好，通史更做不好。若是各人各做專史的一部分，大家合起來，便是一部頂好的通史了?！?/dt>
    胡真 楊彬
  • 以史家眼光為大師立傳
    這些是史學(xué)界許多人包括他的學(xué)生都不知道的，可見他國學(xué)知識的浩瀚，史學(xué)功底的深厚，他能勝任《中國通史》總主編，多卷本《中國通史》能夠得到史學(xué)界的集體認(rèn)可其來有自，不是偶然的。
    李世琦
  • 如何看待侯外廬主編的《中國思想通史》
    依據(jù)這樣的認(rèn)識，我們以《中國思想通史》第一卷先秦卷為例分析。
    姜廣輝
  • 1911年中美打響版權(quán)第一戰(zhàn)
    最終，上海租界會審公廨支持了商務(wù)印書館的主張，不認(rèn)為翻印《歐洲通史》侵犯了金恩公司的版權(quán)。
    齊廉允
  • 明清文化史“通”的書寫
    總之，《通史》是文化通史書寫路徑的可貴探索，予人知識，予人啟迪。
    萬明
  • 《科學(xué)通史：從哲學(xué)到功用》
    生活·讀書·新知三聯(lián)書店本書概括和梳理了近三千年來人類科學(xué)思想和文明的發(fā)展歷程。匯集了現(xiàn)代科技史研究的最新成果。一方面考察了科學(xué)思想與科學(xué)知識應(yīng)用之間存在的張力，另一方面通過科學(xué)在社會中的地位來追溯科學(xué)的歷史。本書三分之一以上的篇幅聚焦于20 世紀(jì)以來的科技史，較為全面地展示了現(xiàn)代科學(xué)與社會的復(fù)雜關(guān)系。
  • 歷史地圖在高中歷史通史復(fù)習(xí)中的功能性分析
    結(jié)束語由此可見，高中歷史通史復(fù)習(xí)對于整個歷史階段的復(fù)習(xí)來說至關(guān)重要，做好通史復(fù)習(xí)教學(xué)的實施，對提高學(xué)生歷史知識的復(fù)習(xí)效果、提升學(xué)生的歷史成績具有重要作用。
    謝圣耕
加載中...
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