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西華師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)

西華師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)

2024年02期
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《西華師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)堅持人文社會科學(xué)的正確導(dǎo)向,注重反映社科學(xué)術(shù)研究的最新成果,積極追蹤社會學(xué)術(shù)熱點和...     展開

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雙月刊

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目錄

本刊特稿

普通人的身份焦慮與身份自覺:改革開放以來中國政治文明進(jìn)步的微觀呈現(xiàn)
摘要:改革開放四十余年,是中國人身份意識巨變的時代。經(jīng)過改革開放的洗禮,中國人的身份意識發(fā)生了質(zhì)的飛躍,正在經(jīng)歷幾千年來普遍存在的身份漠視、身份歧視到逐步實現(xiàn)身份自覺的根本性變革。這可能是較之于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更為深刻也更富有文明意義的心靈深處...

馬克思主義與當(dāng)代中國

中國式現(xiàn)代化的共享發(fā)展闡釋及其路徑探究
摘要:共享發(fā)展作為一種發(fā)展理念、價值追求融入并貫穿中國式現(xiàn)代化始終,彰顯出中國式現(xiàn)代化的獨特優(yōu)勢,其具體體現(xiàn)為:中國式現(xiàn)代化一方面超越“資本中心論”,詮釋人的共生共享價值旨?xì)w,另一方面超越“文明沖突論”,擴(kuò)展文明包容共享思維理性。相較于由資...
中國共產(chǎn)黨人精神譜系的話語呈現(xiàn)及轉(zhuǎn)化
摘要:中國共產(chǎn)黨人精神譜系話語包含學(xué)術(shù)話語、政治話語、大眾話語三種形態(tài)。作為學(xué)術(shù)話語的精神譜系,反映著社會現(xiàn)實的核心問題,經(jīng)歷生成演化,逐步走入政治舞臺。作為政治話語的精神譜系表現(xiàn)出以下特征:講究言簡意賅、微言大義;具有鮮明的價值立場;蘊含...
“第二個結(jié)合”視域下新時代美好生活的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化探源與實踐進(jìn)路
摘要:美好生活是中華民族幾千年來矢志不渝追尋的目標(biāo),具有深厚的歷史淵源和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視美好生活,始終將人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),并提出“把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、...

政治研究

共和愛國主義理論的三次浪潮:一種觀念史的分析
摘要:在當(dāng)代愛國主義理論中,共和愛國主義理論是一種較為重要的理論,甚至可以被視為當(dāng)代愛國主義理論的最新發(fā)展之一。共和愛國主義理論是一種以“自由”為中心的愛國主義理論,這種自由的實現(xiàn)需要某種特別的共同體即“共和國”,不過,無論是自由的有效維系...
構(gòu)建人類命運共同體:世界意義、基本條件和中國貢獻(xiàn)
摘要:自人類命運共同體理念提出后,其對世界政治理論內(nèi)容的豐富、國際社會分析范式的創(chuàng)新和全球治理實踐方案的提供均具有重要世界意義。在當(dāng)代社會,為了全人類整體利益和集體安全而建立人類命運共同體,既是世界人民的現(xiàn)實需要,也是各國民眾的明智選擇。然...

經(jīng)濟(jì)研究

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高質(zhì)量發(fā)展:水平測度、影響因素及其趨勢預(yù)測
摘要:構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展水平測度指標(biāo)體系,采用熵權(quán)-TOPSIS法對2011—2020年成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量進(jìn)行評估與多維度分析,在此基礎(chǔ)上運用空間杜賓模型對雙城經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的影響因素進(jìn)行研究,然后利用灰色模型預(yù)測并比較2021—203...
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下逆城鎮(zhèn)化形成動因與推進(jìn)策略探析
摘要:推進(jìn)逆城鎮(zhèn)化,讓社會精英到農(nóng)村發(fā)揮引領(lǐng)作用,是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要舉措。從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角闡述逆城鎮(zhèn)化的概念與作用,并基于社會行為學(xué)理論,從外部環(huán)境和行為主體兩方面解析推進(jìn)逆城鎮(zhèn)化形成的動力因素及其作用關(guān)系,以此探析逆城鎮(zhèn)化的前因后果。...

法律研究

中國共產(chǎn)黨在中央蘇區(qū)時期法制建設(shè)的民主特質(zhì)及立法精神
摘要:習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會的報告中強(qiáng)調(diào):“堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”是“中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求”。馬克思主義傳入中國及中國共產(chǎn)黨的成立,開辟了中國現(xiàn)代化建設(shè)的新方向。中國共產(chǎn)黨在中央蘇區(qū)時期進(jìn)行了現(xiàn)代化國家建設(shè)的重要嘗試,在...
生態(tài)服務(wù)交易合同及其規(guī)則表達(dá)
摘要:生態(tài)服務(wù)交易合同是以生態(tài)服務(wù)為標(biāo)的物,以生態(tài)服務(wù)提供者和生態(tài)服務(wù)需求者之間的權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容的合同。生態(tài)服務(wù)交易合同具有典型服務(wù)合同中承攬合同的特征,但是在人身屬性、成果交付、公益性質(zhì)等方面與承攬合同存在差異。在權(quán)利義務(wù)分配上,生態(tài)服務(wù)...

思想政治教育研究

新時代“大思政課”建設(shè)的內(nèi)在邏輯和實踐進(jìn)路
摘要:思想政治理論課是落實立德樹人的根本任務(wù)關(guān)鍵課程,“大思政課”理念的提出是新時代思政課建設(shè)守正創(chuàng)新的內(nèi)在要求。新時代“大思政課”建設(shè)需要厘清其內(nèi)在邏輯,掌握“思政小課堂”與“大思政課”的辯證關(guān)系。而“大思政課”建設(shè)中存在的教學(xué)內(nèi)容拓展性...
思想政治教育對象的角色沖突與化解路徑
摘要:思想政治教育對象是思想政治教育學(xué)的基本范疇,從社會角色理論闡釋思想政治教育對象的角色認(rèn)知、角色沖突與角色調(diào)適問題,可提升思想政治教育的有效性。以不同社會關(guān)系為基礎(chǔ)的系統(tǒng)是塑造思想政治教育對象角色的情境條件,由社會階級關(guān)系搭建的政治系統(tǒng)...

教育研究

我國本碩一體化卓越教師培養(yǎng)模式的建構(gòu)、解構(gòu)與重構(gòu)
摘要:我國20余年的本碩一體化卓越教師培養(yǎng)模式探索經(jīng)歷了“自主探索期”“卓越計劃期”兩個階段,已有模式大致可以分為“本碩貫通雙學(xué)科分離”“本科雙學(xué)科混合+教育碩士”“實踐嵌入三段式”“高素質(zhì)復(fù)合型本碩一體化”四種類型。這些模式對推進(jìn)研究生層...
流動學(xué)前兒童教育照顧服務(wù)的社會支持現(xiàn)狀及對策
摘要:完善學(xué)前兒童教育照顧服務(wù),實現(xiàn)幼有所育是新時代的重要議題。作為最年幼的流動人口,流動學(xué)前兒童屬于脆弱群體。由于教育照顧服務(wù)等社會支持不足,流動學(xué)前兒童的生存發(fā)展面臨著諸多困境。通過對托育機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)、社會組織等為流動學(xué)前兒童及其...

文學(xué)研究

中國現(xiàn)代舊體詩人新媒介場域中“被閱讀”的訴求
摘要:民國時期,報紙雜志等新媒介的讀者群體不斷壯大,舊體詩人開始顧及受眾的閱讀需求。他們一方面利用新媒介發(fā)表作品及連載詩話,另一方面積極回應(yīng)讀者,與讀者互動,可以說,新媒介促進(jìn)了舊體文學(xué)生態(tài)的良性發(fā)展。同時,舊體詩人在言談舉止等方面顯露出群...
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