浙江大學(xué)教授吳飛:培養(yǎng)具有人工智能素養(yǎng)的復(fù)合型通才

打開(kāi)文本圖片集

人工智能推動(dòng)著高等教育向著更加智能化和信息化的方向發(fā)展。

關(guān)鍵詞 人工智能 教育目標(biāo) 高等教育 人工智能素養(yǎng)

在教育領(lǐng)域，人工智能正徹底改變著以知識(shí)積累和傳遞為中心的教學(xué)模式。如何通過(guò)多樣化的人機(jī)協(xié)同模式不斷提升學(xué)習(xí)者的主體性、能動(dòng)性和實(shí)踐性，最終讓大規(guī)模的個(gè)性化學(xué)習(xí)普遍發(fā)生，成為“智能時(shí)代、高教何為”需要直面的重大命題。（剩余2463字）