高校朋輩心理互助會(huì)隊(duì)伍模式的體系建設(shè)與優(yōu)化路徑

——以中南大學(xué)為例

摘 要｜朋輩心理互助工作的開展，有助于激發(fā)大學(xué)生在心理健康和心理素質(zhì)成長方面助人助己的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。高校通過朋輩心理互助隊(duì)伍模式的體系建設(shè)，在補(bǔ)充高校心理育人隊(duì)伍、突顯學(xué)生的主體作用、發(fā)揮朋輩身份的獨(dú)特優(yōu)勢等方面具有重要價(jià)值。本文聚焦當(dāng)前我國高校朋輩心理互助隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，意圖總結(jié)其成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其可能存在的問題，并提出優(yōu)化途徑，為進(jìn)一步完善高校朋輩心理互助會(huì)隊(duì)伍模式的體系建設(shè)提供幫助。（剩余7129字）