提升數(shù)字技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的實踐探索

摘 要：本文以杭州蕭山技師學院的人才培養(yǎng)實踐為例，詳細介紹了該學院采用打造數(shù)字技術專業(yè)群、企業(yè)數(shù)字技術標準引入課堂、校企產(chǎn)教融合、加強數(shù)字技能職業(yè)培訓、積極開展數(shù)字技能競賽、建立再育體系、東西部異城聯(lián)辦等方面的育人和就業(yè)質(zhì)量提升策略，從而實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、畢業(yè)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)等實踐成效。

關鍵詞：數(shù)字技術專業(yè) 技工院校 就業(yè)質(zhì)量 提升策略

一、數(shù)字技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及原因

隨著數(shù)字經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，數(shù)字技術快速迭代，這對從業(yè)者所需掌握的數(shù)字技能提出了更高的要求。（剩余3571字）