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公共圖書館特殊群體閱讀服務實踐與探索

——以遵義市圖書館為例

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【摘 要】公共圖書館作為公益性社會教育的公共文化服務機構(gòu)，擔負著培育民族文化自信、保障公民基本文化權(quán)益、提高全民科學素養(yǎng)的重要職責與使命。《圖書館服務宣言》（2023版）指出：圖書館要“為未成年人、老年人、殘疾人等利用圖書館有困難的人群提供特殊的資源和服務”。特殊群體閱讀服務是公共圖書館的一項重要工作，如何利用好公共圖書館的社會教育職能，為特殊群體提供普惠、均等、優(yōu)質(zhì)的閱讀服務，是公共圖書館應關(guān)注的重點之一。（剩余4852字）

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