基于核心素養(yǎng)理念的小學(xué)音樂課堂游戲教學(xué)實踐

【摘 要】核心素養(yǎng)作為教育改革中的重要元素，對小學(xué)音樂教學(xué)提出了新的要求，不僅需要教師以核心素養(yǎng)理念為中心，創(chuàng)新并優(yōu)化小學(xué)音樂課堂游戲教學(xué)模式，使學(xué)生積累豐富的音樂知識，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)造能力與表現(xiàn)能力。本文以核心素養(yǎng)理念為主，明確核心素養(yǎng)的概念與小學(xué)音樂課堂教學(xué)中游戲教學(xué)法的應(yīng)用價值，探討課堂游戲教學(xué)實踐原則與小學(xué)音樂課堂游戲教學(xué)的實踐策略，為小學(xué)音樂教學(xué)工作人員提供有力的支持。（剩余5378字）