如何發(fā)揮紅色紀(jì)念館的教育功能

——以新四軍紀(jì)念館為例

【摘要】紅色紀(jì)念館承載著人類社會(huì)前進(jìn)的歷史文明，通過各種歷史文物的陳列，能促使人們在其中獲得教育提升，全面構(gòu)建當(dāng)代社會(huì)精神文明，紅色紀(jì)念館以鮮明的社會(huì)教育職能能對社會(huì)公眾起到充分教育作用，當(dāng)前紅色紀(jì)念館需要通過多種優(yōu)化實(shí)踐路徑，有效提高其教育功能效果，進(jìn)一步促使紅色紀(jì)念館教育功能有效發(fā)揮，本文以新四軍紀(jì)念館為例，全面分析當(dāng)前紅色紀(jì)念館的實(shí)際教育功能，以及其他各種限制因素，對當(dāng)前紅色紀(jì)念館教育作用提出相應(yīng)的優(yōu)化措施。（剩余7452字）