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【摘要】藝術(shù)教育可以提高理工科學(xué)生對美的鑒賞力,促進(jìn)智力開發(fā),激活創(chuàng)新思維,提高綜合素質(zhì),是高校培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要途徑。在理工科院校開展藝術(shù)教育,應(yīng)明確藝術(shù)教育的定位,探索藝術(shù)教育的特點(diǎn),構(gòu)建科學(xué)的藝術(shù)類通識(shí)課程體系,以確保藝術(shù)教育在理工科院校長期、穩(wěn)定、有效地開展。新疆地域文化資源為本土藝術(shù)通識(shí)課程開發(fā)與利用提供了豐富的資源。(剩余5069字)
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地域文化背景下理工科高校藝術(shù)類通識(shí)課程建設(shè)方案初探
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