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摘要:多媒體教學在當代數(shù)學教學中得到了普遍應用與推廣,占據(jù)超強的教學優(yōu)勢,屬于以信息技術為媒介的新型教學手段。如今,應用多媒體教學手段授課小學數(shù)學課程,可高效提升數(shù)學課程教學效率,改善教學成果。在數(shù)學教學實踐中,教師應深入研究微課教學技巧,促使多媒體教學手段與小學數(shù)學知識高度整合,找到更適合的教學策略,從而提高整體教學質量。(剩余5664字)
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多媒體在小學數(shù)學教學中的運用與思考
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