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隨著《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的頒布,中等職業(yè)教育在教育改革創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展中的地位顯得更加突出,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系發(fā)展急需的多層次、多專業(yè)的技能型人才,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分的就業(yè)對于評估中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作尤為重要。對接市場對技能型人才的需求,探索中職教育教法,優(yōu)化教學(xué)課程設(shè)計(jì),通過實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程教學(xué)與公共基礎(chǔ)課程教學(xué)的相互融合,提升技能型人才的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,成為中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革的核心內(nèi)容。(剩余2497字)
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實(shí)施“語文+專業(yè)”融合課堂教學(xué) 提升中職學(xué)生就業(yè)能力
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