立足鄉(xiāng)土文化，構(gòu)建“一核四維”德育實踐模式

摘 要 優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化是德育工作的源頭活水，也是新時代培育學生家國情懷的生動素材。廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)東方小學深挖鄉(xiāng)土文化中的育人元素，通過融入課堂教學、營造校園文化、開展社會實踐和構(gòu)建評價體系等路徑，提出了具體的教育引導方案，著力培育學生的家國情懷。

關(guān)鍵詞 德育實踐；鄉(xiāng)土文化；家國情懷

作者簡介 劉雄山，廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)東方小學校長

“一方水土養(yǎng)一方人”，優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化是德育工作的源頭活水，也是新時代培育家國情懷的生動素材。（剩余3347字）