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摘 要 開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是中小學思政課培根鑄魂的必然選擇。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中小學思政課教學,有利于推動文化傳承發(fā)展,提高思政教育實效性,培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。當前,在融合時仍存在教學方法相對單一、教材內(nèi)容銜接不暢、各學段教師教研脫節(jié)等問題??蓮呢S富教學方法、做好知識銜接、構(gòu)建跨學段教研共同體等方面入手,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在中小學思政課教學中的全面融入。(剩余6395字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中小學思政課教學的價值及路徑
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