悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

情境教學法在小學音樂教學中的應用策略與價值

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要：情境教學法是小學音樂教學中不可或缺的一種互動型教學方式，將理論學習與實踐相結合，幫助學生更容易地理解音樂知識，引導學生建構知識聯(lián)結，讓學生在體驗中感知音樂內涵，深化審美能力。通過創(chuàng)設多種契合教學需要的音樂情境與活動，利用多樣化的應用策略，達到創(chuàng)新教育模式與方法，激發(fā)學生學習動力，開發(fā)學生思維能力，培養(yǎng)學生合作意識的目的。（剩余5571字）

目錄
monitor