在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)用“POWER模式”的方法

——以高中英語(yǔ)（譯林版）必修-Unit 4 Looking

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不少學(xué)生對(duì)寫(xiě)作存在畏懼心理，感到無(wú)話(huà)可說(shuō)。針對(duì)這種情況，教師需要改革寫(xiě)作教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。"POWER 寫(xiě)作教學(xué)模式"包括Plan- ning、Organizing、Writing、Evaluating、Revising 五個(gè)環(huán)節(jié)，也就是寫(xiě)前計(jì)劃、組織大綱、寫(xiě)作、評(píng)估、修正這幾個(gè)階段。它可以幫助學(xué)生明確寫(xiě)作思路，完善寫(xiě)作細(xì)節(jié)，提升作文質(zhì)量。（剩余4190字）