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高校鋼琴即興伴奏教學的現(xiàn)狀以及優(yōu)化對策

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摘要：隨著經濟的發(fā)展，我國教育事業(yè)也開始進入高速發(fā)展的階段，各高校也逐漸開始重視大學生的素質教育。在音樂專業(yè)中提高學生鋼琴伴奏能力的重要途徑之一是進行鋼琴即興伴奏教學，同樣即興伴奏也是鋼琴教學的重要目標，其在教學過程中還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和應變能力。因此，極具綜合性的鋼琴即興伴奏教學也面臨著很多的挑戰(zhàn)。（剩余7123字）

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