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摘要:隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步,音樂多元化發(fā)展趨勢(shì)日益凸顯。在開展高校音樂教學(xué)活動(dòng)時(shí),如果教師一味側(cè)重教材內(nèi)基礎(chǔ)理論知識(shí)的講授,那高校音樂教育改革就必然流于形式,實(shí)效不大。順應(yīng)國(guó)家近年來頒布的有關(guān)高校音樂教育一系列具體要求與規(guī)定,強(qiáng)調(diào)合理的音樂教育改革,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生音樂素養(yǎng)培養(yǎng),才是提升音樂教育質(zhì)量的本質(zhì)路徑。(剩余6754字)
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高校音樂教育改革要點(diǎn)分析
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