基于分布式認(rèn)知的移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用的設(shè)計(jì)策略研究

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摘要：目的：探討分布式認(rèn)知理論在移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，重點(diǎn)關(guān)注移動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)知要素的分布與優(yōu)化，以期解決當(dāng)前移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用中存在的學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯和學(xué)習(xí)效率低下的問題，提高移動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用的學(xué)習(xí)效率和用戶體驗(yàn)，滿足學(xué)習(xí)者對(duì)高質(zhì)量移動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)的需求。方法：通過深入分析移動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和梳理分布式認(rèn)知理論在教育領(lǐng)域的研究發(fā)展脈絡(luò)，探討分布式認(rèn)知介入移動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，并分析和總結(jié)在云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)通信等技術(shù)支持下的移動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的特性，凝練出影響移動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的4個(gè)關(guān)鍵分布式認(rèn)知要素：對(duì)象、媒介、個(gè)體和情境。（剩余6263字）