以就業(yè)為導向的高校音樂教育專業(yè)培養(yǎng)方向研究

摘要：目的：隨著中小學和社會音樂教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，市場對音樂人才的需求逐漸由數(shù)量要求向質(zhì)量要求轉(zhuǎn)變，更加需要專業(yè)素質(zhì)高、藝術(shù)技能強的實踐型、應用型人才。對此，高校音樂教育專業(yè)應與時俱進，及時調(diào)整教學內(nèi)容及教學目標，以適應中小學音樂教育發(fā)展的需要，提高學生的就業(yè)競爭力?；诖?，文章在深入研究中小學音樂教育現(xiàn)狀和需求的基礎上，結(jié)合高校音樂教育專業(yè)培養(yǎng)方向改革過程中遇到的問題，提出觀點和建議，為普通高等院校音樂教育專業(yè)改進培養(yǎng)方向提供依據(jù)，以便更好地幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。（剩余5146字）