思政教育融入中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程的教學(xué)探索與實(shí)踐研究
摘要:中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程與思想政治教育有非常密切的聯(lián)系,在新時(shí)期的高等教育工作中,應(yīng)當(dāng)深入挖掘中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程中的課程思政元素,將其與課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,讓思政教育工作貫穿中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程教育教學(xué)的全過程,實(shí)現(xiàn)“三全育人”,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和文化觀。
關(guān)鍵詞:思政教育;中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史;教學(xué)探索;實(shí)踐
中圖分類號:G641;J50-4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)14-00-03
中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,通過對中國藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展歷史進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解我國傳統(tǒng)工藝與器物設(shè)計(jì)在各個(gè)歷史時(shí)期表現(xiàn)出的時(shí)代特點(diǎn)和民族特點(diǎn),掌握其發(fā)展線索和演變規(guī)律,做到古為今用,為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供文化支撐。(剩余4876字)