基于教育現(xiàn)場 關(guān)注師幼情感聯(lián)結(jié)

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我園創(chuàng)辦于1957年，當時幼兒園的組織形式是全托，教師與幼兒朝夕相處，形成了和諧的師幼關(guān)系。這段獨特的辦園經(jīng)歷讓我們看到了積極穩(wěn)定的情感對幼兒健康成長的獨特價值，體會到了良好的師幼情感聯(lián)結(jié)對教育高質(zhì)量發(fā)展的積極作用。為此，在1995年我們開啟了“幼兒情商啟蒙教育”的研究，在教育現(xiàn)場不斷實踐、反思，逐漸明晰了對師幼情感聯(lián)結(jié)的認識。（剩余6032字）