對(duì)學(xué)前教育投入問題的思考

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【摘要】我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)長(zhǎng)期存在多類幼兒園共存的供給格局，不同類型幼兒園的財(cái)政保障存在很大差異?；趯W(xué)前教育供給端的表現(xiàn)，地方政府應(yīng)當(dāng)改革財(cái)政投入和融資方式，改革價(jià)格管理和資產(chǎn)管理方式，立足長(zhǎng)期，不斷完善補(bǔ)貼機(jī)制，深化體制機(jī)制改革方向，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】學(xué)前教育；投入；地方政府；公辦園；普惠性民辦園

【中圖分類號(hào)】G617 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A   【文章編號(hào)】1004-4604（2023）03-0003-06

按照《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》的要求，為保障學(xué)前教育的普及、普惠和基本服務(wù)特征，“到2020年，全國(guó)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦園和普惠性民辦園在園幼兒占比）達(dá)到80%”。（剩余8749字）