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核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的習(xí)作單元教學(xué)

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習(xí)作教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，不僅是評估學(xué)生綜合能力的重要手段，還是學(xué)生運用語言將創(chuàng)意與思考用文字進行表達的重要方式。習(xí)作教學(xué)的成果能夠檢驗學(xué)生對語言的掌握程度和對素材的創(chuàng)意加工能力，也能夠檢驗教師對學(xué)生語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)情況，包括語言的構(gòu)建與運用、思維的發(fā)展與提升、審美的培養(yǎng)與創(chuàng)造以及文化的傳承與理解等。（剩余2502字）

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