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[摘 要] 針對(duì)老年大學(xué)生聲樂課教學(xué)中情感教育的應(yīng)用進(jìn)行探究。通過文獻(xiàn)綜述,提出老年大學(xué)生存在的心理問題及聲樂課教學(xué)中應(yīng)注重情感教育的必要性。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論,提出了基于情感教育的老年大學(xué)生聲樂課教學(xué)設(shè)計(jì)策略,包括:確立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生情感,采用個(gè)性化教學(xué)法,增加互動(dòng)環(huán)節(jié)等。(剩余7134字)
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基于情感教育的老年大學(xué)生聲樂課教學(xué)設(shè)計(jì)探究
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