基于五星教學(xué)模式的助產(chǎn)學(xué)教學(xué)探索

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［摘           要］  五星教學(xué)模式以“聚焦問題”為核心，提倡將教學(xué)任務(wù)置于具體的實(shí)際問題中，按照“激活舊知、示證新知、應(yīng)用新知、融會(huì)貫通”四個(gè)步驟為循環(huán)開展教學(xué)。目前，助產(chǎn)學(xué)教學(xué)仍存在重理論、輕實(shí)踐的現(xiàn)象，學(xué)生在臨床情境中的動(dòng)手能力不足，無法滿足社會(huì)對(duì)于高素質(zhì)助產(chǎn)人才的需求。（剩余6191字）