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隨著我國社會經濟的發(fā)展,高職學生的學習生活方式也日益豐富,各種危機事件也時有發(fā)生,特別是在網絡信息時代和后疫情時代更是隱藏著各類新問題和隱患。通過對高職學生突發(fā)危機事件處理的現(xiàn)狀調研發(fā)現(xiàn),高職學生對危機事件的預防、處理、善后和總結等方面仍有待完善。
高等職業(yè)教育是我國高等教育的重要組成部分,高職院校在校學生人數(shù)也在逐年增加。(剩余4092字)
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高職學生危機事件防范及應對策略探析
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