紅色資源融入黨史學(xué)習(xí)教育的路徑研究

——以河南信陽為例

習(xí)近平總書記指出：“要抓好黨史、新中國史的學(xué)習(xí)，用好紅色資源，增強(qiáng)黨性教育實(shí)效?！钡靥幋髣e山革命老區(qū)的河南省信陽市，具備得天獨(dú)厚的豐富紅色教育資源，應(yīng)下大力氣講好老區(qū)紅色故事，使之融入到黨史學(xué)習(xí)教育中去，要繼承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，使之轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的精神力量，為推進(jìn)革命老區(qū)振興、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)更好”貢獻(xiàn)智慧和力量，以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)好紅色基因的傳承者。（剩余4931字）