高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)課程教學(xué)策略探究

摘要：文章基于我國互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的迅速發(fā)展，信息技術(shù)不斷完善的大環(huán)境下，專業(yè)人才的社會需求不斷攀升，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)與計算機(jī)科技和新媒體環(huán)境關(guān)系緊密，分析數(shù)字媒體藝術(shù)是順應(yīng)信息化時代而產(chǎn)生和發(fā)展的特殊專業(yè)，從處理對象、操作平臺到結(jié)果形式都區(qū)別于由工業(yè)革命帶來的傳統(tǒng)設(shè)計藝術(shù)專業(yè)。在高校培養(yǎng)上，藝術(shù)學(xué)方面的教學(xué)體系也應(yīng)獨立于其他藝術(shù)專業(yè)存在，高校的教育工作者應(yīng)適當(dāng)思考目前傳統(tǒng)的藝術(shù)人才和技術(shù)人才的復(fù)合培養(yǎng)方式，勇于嘗試和探索新的教學(xué)模式，以符合新興產(chǎn)業(yè)市場的人才需求。（剩余5459字）