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摘要:文獻(xiàn)研究既不能被概括為一般意義上的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的檢索、閱讀和分析活動,也不能被視為收集和分析資料的具體技術(shù)手段或研究方法。在方法論視角下,文獻(xiàn)研究所指涉的內(nèi)容明顯超越了具體研究方法的操作性規(guī)范,其獨(dú)特的研究理念、價(jià)值取向和復(fù)雜的表現(xiàn)形式?jīng)Q定了“研究方式”的定位合理性。在此基礎(chǔ)上,從文獻(xiàn)研究的陳述、研究過程中的注意事項(xiàng)、研究方法課程的高質(zhì)量實(shí)施三個(gè)方面,為當(dāng)前研究生教育階段研究方法課程的教學(xué)和研究生論文寫作提出了一些建議。(剩余15740字)
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超越研究方法的束縛:作為一種研究方式的文獻(xiàn)研究
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