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來(lái)華留學(xué)研究生趨同化管理實(shí)施辦法與效果評(píng)估

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摘要:根據(jù)“聚天下英才而用之”“辦好人民滿意教育”的新要求,面對(duì)來(lái)華留學(xué)生教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段和后疫情時(shí)代的新挑戰(zhàn),西北工業(yè)大學(xué)對(duì)來(lái)華留學(xué)研究生趨同化管理進(jìn)行了探索。通過(guò)解析趨同化管理的內(nèi)涵、實(shí)施辦法、實(shí)施效果三個(gè)問(wèn)題,構(gòu)建了以“提升培養(yǎng)質(zhì)量”為核心目標(biāo),遵循教育公平三原則,通過(guò)精準(zhǔn)施策進(jìn)行“求同存異”的趨同化管理的實(shí)施辦法,并對(duì)趨同化管理的實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,研究“同異程度”動(dòng)態(tài)調(diào)整政策,為趨同化管理的實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。(剩余8177字)

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