套娃來(lái)排隊(duì)

——數(shù)學(xué)區(qū)觀察故事

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游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本活動(dòng)形式，數(shù)學(xué)活動(dòng)是幼兒數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)獲取與鞏固的重要途徑。結(jié)合現(xiàn)階段班級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)的推進(jìn)內(nèi)容，幼兒能夠區(qū)分物體的大小，感知物體大小的準(zhǔn)確性和相對(duì)性，能夠判斷一組物體中最大和最小的物體，考慮現(xiàn)階段幼兒的發(fā)展水平，班級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)增添了區(qū)域材料，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探究式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

霖霖第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了“套娃”這一份數(shù)學(xué)區(qū)域新增的材料。（剩余722字）