記憶、空間與認(rèn)同
——文化記憶視野下的《五湖四?！?/h2>
摘要：作為集體記憶的載體，王安憶創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《五湖四海》通過(guò)塑造集體文本來(lái)講述傳統(tǒng)運(yùn)河水上人家與中國(guó)改革開(kāi)放的故事，將共有經(jīng)驗(yàn)作為生活細(xì)節(jié)和背景來(lái)建構(gòu)文本。王安憶對(duì)中國(guó)故事的講述和社會(huì)現(xiàn)代化的反思，賦予《五湖四?！飞詈竦膬?nèi)在意蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。
關(guān)鍵詞：文化記憶 《五湖四?！?nbsp; 尋根 王安憶
任何一個(gè)民族的記憶都需要通過(guò)具體文化表征形態(tài)呈現(xiàn)，任何文化表征都蘊(yùn)含一定的民族與社會(huì)記憶[1]。（剩余4969字）