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摘 要:與傳統(tǒng)的漢字教學(xué)法相比,利用漢字屬性進(jìn)行漢字教學(xué)具有突出優(yōu)勢(shì)。在國(guó)際中文教育中,教師可以適當(dāng)運(yùn)用字源屬性,以激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)興趣。有意識(shí)地利用漢字構(gòu)意屬性,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握漢字原理,增強(qiáng)對(duì)字義的理解。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢字構(gòu)形屬性的認(rèn)知,做到正確分析漢字的結(jié)構(gòu)單位和部件,有效地進(jìn)行漢字對(duì)比學(xué)習(xí)。(剩余9573字)
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漢字屬性在國(guó)際中文教學(xué)中的應(yīng)用
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