中外合作辦學模式下學生思想政治素養(yǎng)提升策略研究

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摘要：以江蘇圣理工學院—中俄學院為例，通過對在校學生開展問卷調查，深入分析學生思想政治教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)中外合作辦學單位學生中存在家庭教育相對缺失、被動選擇高考志愿、思政教育認識偏差、部分學生入黨動機不純等問題。提出通過意識形態(tài)與國際化兩手抓、人才培養(yǎng)既要保持民族性又要走向國際化，加強輔導員隊伍建設、強化認同感和歸屬感教育，堅持思政課程與課程思政相統(tǒng)一、堅持愛國主義教育與四史教育相統(tǒng)一等途徑來有效提升合作辦學學生思想政治素養(yǎng)。（剩余6473字）