從二語(yǔ)習(xí)得的角度分析喬姆斯基的普遍語(yǔ)法

摘要：?jiǎn)棠匪够岢龅钠毡檎Z(yǔ)法被認(rèn)為是揭示語(yǔ)言學(xué)習(xí)者如何習(xí)得外語(yǔ)的代表性理論之一，但其是否在第二語(yǔ)言習(xí)得中起作用至今尚存爭(zhēng)議。普遍語(yǔ)法是作為一套母語(yǔ)習(xí)得的理論被廣為接受的，但其與二語(yǔ)習(xí)得有著密切的關(guān)系，在其框架下研究語(yǔ)言習(xí)得問(wèn)題具有一定的優(yōu)越性。盡管普遍語(yǔ)法在理論的完整性等方面存在著不足和缺憾，使用范圍和研究對(duì)象有限，運(yùn)用到語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐不多，但其不失為一套成熟完整的二語(yǔ)習(xí)得理論。（剩余8489字）