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摘要:“云約式”教學(xué)以云平臺(tái)為依托,通過云導(dǎo)學(xué)、云促學(xué)和云管學(xué)功能,使學(xué)生能“自設(shè)計(jì)”培養(yǎng)方案、“自選擇”課程教學(xué)、“自組建”學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),并利用大數(shù)據(jù)分析,根據(jù)學(xué)生喜好、特點(diǎn)和對知識(shí)技能的熟練程度,將課程內(nèi)容推送給學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。文章突破以教師為主體的“云輔學(xué)”混合式教學(xué)模式,構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新型教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了信息化與教育的深度融合,推進(jìn)了教育數(shù)字化,促進(jìn)了教育高質(zhì)量發(fā)展。(剩余5334字)
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高職院?!霸萍s式”教學(xué)模式的構(gòu)建
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