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物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)模式改革策略探析

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關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);工程專業(yè);實(shí)踐教學(xué);課程改革;教學(xué)模式

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隨著物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用領(lǐng)域逐漸拓寬,其應(yīng)用發(fā)展前景也越來越好。我國高校一直被視為培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的重要場所,為了培養(yǎng)出符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會所需且具備高水平專業(yè)技能的優(yōu)秀人才,應(yīng)積極探索物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程的改革之路。在遇到問題時(shí),結(jié)合發(fā)展實(shí)際,大膽進(jìn)行改革,合理改進(jìn)專業(yè)課程,進(jìn)一步強(qiáng)化物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的實(shí)踐性。(剩余3387字)

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